2月28日我校迎来了新学期开学第一天。为进一步规范课堂教学行为，确保教学秩序的稳定，教务处于2月23日召开了各系部教学主任会议，传达了《关于做好2010－2011学年第二学期开学初教学工作的通知》精神，就做好新学期教学工作提出了明确的要求。开学第一周，学校党政领导、教务处、学生处、教学督导委员会全体成员以及各系部领导和教学管理人员亲临教学第一线开展教学检查。现将开学第一周教学检查情况通报如下：

一、教学保障情况。开课前，李云龙副书记率校办、宣传部、总务处、保卫处、教务处及物业公司的工作人员对全校教学资源准备情况进行了全面检查，对检查中发现的问题进行了协商、处理。教务处负责对多媒体教室、实验室以及语音室的设备进行了调试，并对教室的桌椅与卫生进行了抽查。从第一周的教学运行来看，教学设备设施运转良好，多媒体视音效果基本正常，教室粉笔、桌椅等准备充分，保证了教学活动的正常运行。本学期共订购学生教材470种，约64000册，教材到位率为95%，至2月26日开学时仅27种未到，保证了师生教学需要。

二、教师到岗情况。新学期在各系部领导高度重视和全体教师的共同努力下，开学第一周任课教师到岗情况良好，任课教师精神饱满，未出现无故不到课、迟到、提前下课、随意调课等现象，未出现教学事故。

三、学生到课情况。开学第一周学生工作处、各系及教务处对学生到课率进行了抽查，开学第一天学生总体到课率达95%以上，第一周学生到课率达90%以上，课堂纪律与学生学习氛围良好。

四、各系部教学运行管理情况。第一周各系部认真落实了教学任务，除个别外聘教师所任课程外，其余都按教学计划在第一周正常开课。各系部均成立了检查小组，对开学第一周教师的教学情况及学生的到课情况进行了认真检查和记录。第一周教学检查结束后，所有系部都及时将本部门检查情况进行汇总并反馈给教务处。从各系部的反馈材料看，第一周教学呈稳定正常运行态势。

五、教学督导情况。为严抓教学质量，第一周相关校领导与教学督导委员会全体成员对课堂教学进行了随堂听课和教学检查。督导员不仅对课堂教学情况进行了详细记载，还将听课中发现的问题及时反馈给教务处与相关系（部），督促系（部）与上课效果不理想的教师进行交流。在第一周听课的过程中，机电工程系的青年教师程立志、计算机科学与技术系的青年教师廖立君，教学方法独特，教学内容灵活，融德育教育于专业知识的教学方式，值得在全校推广。

六、本次检查中存在的问题。尽管开学第一周教学运行整体情况良好，但从教学检查的情况来看，还存在以下一些问题：

1.外聘教师的管理难度较大，尽管我校实行六天教学且迟开学一周，但仍有部分外聘教师的授课时间与我校冲突，影响我校课表的稳定性。

2.学生带早餐进入教学楼的现象仍然普遍，有些学生即使有门卫劝阻依然强行闯入，有些学生甚至将早餐藏在包中带进教室，既影响课堂教学又破坏教室环境卫生。

3.个别任课教师忽视课堂教学中的学风问题，对学生迟到、早退、睡觉、上课玩手机等现象熟视无睹。

4.虽然各系部要求教师提前走进课堂，但检查发现仍有少数教师踩着上课铃声进教室，没有课前准备。在今后的教学中此类现象应避免，尤其是在多媒体教室上课的教师应提前进教室做课前准备。

5.部分教室桌椅不足，致使上课前乱搬桌椅而影响其它教室的课堂教学。

6.根据近几年的课前到书率统计，有少数出版社的到书情况不甚理想（特别是北京邮电大学出版社，我校计算机公共课的教材连续几个学期未能及时到书），现把这些经常性延误到书的出版社名单公示如下，希望各系部在征订教材时做出慎重选择，尽力提高教材的到位率。

七、针对开学第一周教学运行检查中发现的问题，教务处拟在今后的教学管理中采取如下措施，规范我校教学运行管理，提高教学质量：

1.教学运行管理一定要确立“严肃课堂教学秩序，规范课堂教学行为”的指导思想，教学管理部门及人员要提高服务意识和服务水平。

2.教学运行管理要建立教务处和各系部以及机关各部门良性互动的模式，充分发挥各系部在本部门教学运行管理中的主动性和创造性。

3.课堂教学中的学风建设要发挥教师的主导作用，任课教师忽视课堂教学中的学风建设本身就是教师的教风问题。

4.每个学期教务处组织的期初、期中和期末教学检查，各系部不仅要从形式上重视，更要从内容和实质上重视，以期从根本上规范教学管理，提高教师的教学水平和教学质量。

5．教务处将在期中、期末适时公布全校的教学工作状态，以便各系部查漏补缺、取长补短，合理地安排阶段性工作，努力推动教学工作与教学管理工作的稳态良性运转。

 教务处

2011年3月8日