各开课单位：

根据湖南省教育厅《关于开展2024年湖南省课程思政示范课程申报工作的通知》（下文简称《通知》）文件安排，现开展2024年校级课程思政示范课程申报与省级课程思政示范课程推荐工作，相关事项通知如下：

一、申报指标

1.各开课单位申报指标

（1）省级课程思政示范课程推荐

各开课单位择优推荐1门团队实力强、建设成效好、经验可推广、符合申报条件的课程思政示范课程参与省级课程思政示范课推荐。

优先推荐通过验收的2019年度校级课程思政示范课程建设项目、2020年度校级课程思政建设研究项目中改革实践类项目；2020年省级课程思政建设研究项目中改革实践类已结题项目。推荐课程若非校级课程思政示范课程将同时参与2024年校级课程思政示范课程评定。

（2）校级课程思政示范课程申报

各开课单位组织初评并择优推荐1门课程（团队实力强、建设成效好、经验可推广）参与2024年校级课程思政示范课程评定（申报2024年校级课程思政示范课程的课程负责人可放宽至讲师职称）。

2.学校评选与推荐

2024年湖南省教育厅下达我校推荐省级课程思政示范课程参评指标3项，学校将从学院推荐参评的课程思政示范课中遴选推荐，已获批省级课程思政示范课程及课程负责人不参与此次申报。

学校对各学院推荐的2024年校级课程思政示范课程进行评审认定，通过评审的课程认定为校级课程思政示范课程、教学名师和团队。

二、申报条件

1.注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。

2.坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密结合。

3.准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。

4.已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。

5.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。

6.授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。

7.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队，教学名师和教学团队不需单独申报。

8.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。

三、材料报送

请各开课单位高度重视，严格对照教育部、省教育厅文件规定的申报条件等要求评选推荐2024年校级课程思政示范课程与省级课程思政示范课程，开课单位推荐结果公示无异议后方可向学校推荐（公示期不少于3日）。

申报书及汇总表。申报人填写《2024年长沙学院课程思政示范课程申报书》《2024年湖南省课程思政示范课程申报书》《2024年课程思政示范课程申报汇总表》《长沙学院课程思政教学案例》《长沙学院课程政治审查表》及附件材料。

视频材料。结合教学大纲和教学实践提交 15 分钟的课程说课视频（大小不超过500M）以及 1 个课时（45 分钟）的课堂实录（大小不超过 1G）。

各二级单位收集整理材料后，纸质材料和电子版一式一份，电子材料以U盘报送。于2024年3月11日下午5点前报送至课程与教材科（长盛楼3007室），联系人：史老师，0731-84260050 。

附件：

1.教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》

2.湖南省教育厅《关于开展2024年湖南省课程思政示范课程申报工作的通知》

3.2024年课程思政示范课程申报汇总表

4.2024年湖南省课程思政示范课程申报书

5.2024年长沙学院课程思政示范课程申报书

6.长沙学院课程思政教学案例

7.长沙学院课程政治审查表

长沙学院教务处    

2024年1月21日    

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