各单位：
根据湖南省教育厅《关于开展 2025 年全省普通高校课程思政示范课程申报工作的通知》《长沙学院关于进一步推进课程思政建设工作的通知》等文件精神要求，现开展2025年省级课程思政示范课程推荐与校级课程思政工作室申报工作，相关事项通知如下：
一、省级课程思政示范课程申报
1.二级学院组织推荐
各二级学院择优推荐团队实力强、建设成效好、经验可推广、符合申报条件的课程思政示范课程参与省级课程思政示范课推荐。
优先推荐通过验收的2019年度校级课程思政示范课程建设项目、2020年度校级课程思政建设研究项目中改革实践类项目；2020年省级课程思政建设研究项目中改革实践类已结题项目；2024年校级课程思政示范课程。学校遴选推荐省级课程思政示范课程若非校级课程思政示范课程将认定为2025年校级课程思政示范课程。
2.学校评选与推荐
2025年湖南省教育厅下达我校推荐省级课程思政示范课程参评指标3项，学校将从学院推荐参评的课程思政示范课中遴选推荐，已获批省级课程思政示范课程及课程负责人不参与此次申报。
二、省级课程思政示范课程申报条件
1.注重体现学校办学定位和专业特色，注重价值塑造、知识传授与能力培养相统一，科学设计课程目标和教案课件，将思政教育有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。
2.坚持以本为本，聚焦专业特点和育人要求，适应创新型复合型应用型人才培养需要，推动专业教育与思政教育紧密结合。
3.准确把握“坚定学生理想信念，教育学生爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体”主线，结合所在学科专业、所属课程类型的育人要求和特点，深入挖掘蕴含的思政教育资源，优化课程思政内容供给。
4.已纳入人才培养方案或专业考试计划，实施学分管理，并至少经过两个学期或两个教学周期的建设和完善。
5.课程注重课程思政建设模式创新，教学内容体现思想性、前沿性与时代性，教学方法体现先进性、互动性与针对性，形成可供同类课程借鉴共享的经验、成果和模式。
6.授课教师政治立场坚定，师德师风良好。课程负责人具有高级职称，能够准确把握本课程开展课程思政建设的方向和重点，并融入课程教学全过程。课程教学团队人员结构合理，任务分工明确，集体教研制度完善且有效实施，经常性开展课程思政建设教学研究和交流，课程思政建设整体水平高。
7.课程可由一名教师讲授，也可由教学团队共同讲授。入选示范课程相应授课教师、团队自动认定为课程思政教学名师和教学团队，教学名师和教学团队不需单独申报。
8.课程考核方式和评价办法完善，育人效果显著，学生评教结果优秀，校内外同行专家评价良好，形成较高水平的课程思政展示成果，具有良好的示范辐射作用。
三、校级课程思政工作室申报与条件
课程思政工作室项目，是依托于长沙学院课程思政教学研究与实践中心（省级课程思政教学研究示范中心）平台下，集教学、研究、培训等职能于一体的课程思政教研共同体。工作室实行主持人负责制，设主持人1名，团队成员3-5名，工作室应长期运营（建设周期一般为3年），学校课程思政教学研究与实践中心负责对工作室的业务进行指导和考核。各工作室须每年底提交工作总结和下一年度的建设计划（建设目标、举措、成效与成果、存在问题等）。建设期间工作室经费每年1万元/项，根据每年工作情况动态管理拨付。本次课程思政工作室项目分为重点方向与自拟方向，其中重点方向工作职责应包括如下内容：
（一）方向一：课程思政与思政课程同向同行
1.建立思政课教师与专业课教师的协作平台，促进思政理论资源与学科思政元素的深度融合。定期组织思政课教师与专业课教师开展“双师联合备课会”，围绕学科知识点挖掘思政元素，建设“学科+思政”教学案例库。
2.开展思政案例开发培训与示范活动，提升教师思政案例设计与课堂应用能力；推动思政案例覆盖社会热点与专业前沿，实现思政教育与专业教学的深度有机融合。
3.指导各级各类“课程思政示范课程”建设，社会实践类课程与思政教育有机联动及各类教学竞赛“思政”能力提升等。
（二）方向二：课程思政数字化
1.共建长沙学院课程思政示范教学研究示范中心，依托现有校本资源，构建数智化教学资源库（如视频、案例、示范课、课程思政知识谱图），实现精品课程思政资源的云共享，推动思政教育向数字化转型。
2.协助学校课程思政示范教学研究示范中心开展全校性课程思政能力培训，建设课程思政专家库，做好课程思政示范课程展示与推广等。
（三）方向三：课程思政教学研究
1.结合课程思政建设要求，开展课程思政重点难点、改革创新等理论研究和实践研究。产出较高质量的教学研究成果或咨询报告，为学校课程思政建设献言献策。
2.总结先进教学经验，向学校课程思政教学研究与实践中心网站提供校内外的优质教学资源与工作信息。
3.研究课程思政案例设计，形成学校课程思政资源建设范本（如课程思政教学设计案例）供全校教师参考等。
四、材料报送
1.请各开课单位高度重视，严格对照教育部、省教育厅文件规定的申报条件等要求推荐2025年省级课程思政示范课程，开课单位推荐结果公示无异议后方可向学校推荐（公示期不少于3日）。
（1）申报书及汇总表。申报人填写《2025年湖南省课程思政示范课程申报书》《2025年课程思政示范课程申报汇总表》《长沙学院课程思政教学案例》《长沙学院课程政治审查表》及附件材料。
（2）视频材料。结合教学大纲和教学实践提交 15 分钟的课程说课视频（大小不超过500M）以及 1 个课时（45 分钟）的课堂实录（大小不超过 1G）。
各二级单位收集整理材料后，纸质材料和电子版一式一份，电子材料以U盘报送。于2025年5月16日下午5点前报送至课程与教材科（长盛楼3008室），联系人：史老师，0731-84260050。
2.拟申报校级课程思政工作室的老师，填报《长沙学院课程思政建设工作室申报书》《长沙学院课程思政建设工作室申报汇总表》，经学院审议后推荐，各二级单位收集整理材料后，纸质材料和电子版一式一份，于2025年5月6日下午5点前报送至课程与教材科（长盛楼3008室），联系人：史老师，0731-84260050。
附件：
1.教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》
2.湖南省教育厅《关于开展2025年湖南省课程思政示范课程申报工作的通知》
3.2025年课程思政示范课程申报汇总表
4.2025年湖南省课程思政示范课程申报书
5.长沙学院课程思政教学案例
6.长沙学院课程政治审查表
7.长沙学院课程思政建设工作室申报书
8.长沙学院课程思政建设工作室申报汇总表
长沙学院教务处
2025年4月21日
